设为首页 - 加入收藏
广告 1000x90
您的当前位置:主页 > 文章 > 校园文章 > 正文

小学语文《草原》答辩题目及解析

来源:网络整理 编辑:朔州新闻网 时间:2018-05-10

推荐相关文章:

教师招聘考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和文体知识等方面展开发问。中公教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。

1.谈一谈你导入以及导入的设计意图?

【参考答案】

本节课我采用的是视频导入,播放关于草原风光的视频,引导学生说出自己眼中所看到景象,闭上眼睛想象自己就在这样的大草原上,可能看到什么、听到什么,顺势导入本课,跟随作者老舍一起走进美丽的草原。这样的导入能够激发学生的学习热情,同时能够让没有去过草原的学生整体的对草原有一个初步的感知,为整体感知和深入研读做好铺垫,拉近学生与文本距离。以上是我全部的答案,谢谢考官。

2.说一下你本节课授课的不足。

【参考答案】

这篇文章写老舍到内蒙古呼伦贝尔大草原,受到了生活在草原上人们的热情款待,体现了草原人民的人情。在教授这篇文章时应当先让学生去搜集关于蒙古族的资料,先让同学去了解草原上蒙古族的风土人情,这样学生在学习时才能更好地体会这样一种民族团结其乐融融的感情,才能更好地走入文本体会民族真情,这些问题任务应该布置在课前。

在上课的过程中,应该在提问的时候加强自己的语气变换,突出问题的核心内容,提高自己表达的效率。以上是我全部的答案,谢谢考官。

3.谈谈你是如何引导学生进行朗读的?

【参考答案】

首先,我会引导学生朗读感悟,在学生了解本文是围绕两个部分展开描写的之后,我会把全班分为两个小组,分别去朗读相应的段落,体会散文的语言美,在朗读过后让学生到班级前进行朗读,培养学生的表达能力。

其次,我会引入赛读:男女生比赛从文中选取一些自己喜欢的句子,看看那组读得更有感情,这样激发学生的积极性,培养学生的进取心。

最后,进行自评、他评、师评,总结朗读中的优缺点,以鼓励学生为主,阅读是学生个性化的行为,同时需要教师的引导和鼓励,这样以读为主线的课堂能够大大的提高学生的学习效率。以上是我全部的答案,谢谢考官。

4.请你谈谈对于本篇课文的理解?

【参考答案】


相关文章:

相关推荐:

网友评论:

幸运飞艇 www.jassbsy.com 联系QQ:999777728838 网站地图 百度地图

Copyright © 2017-2018 朔州新闻网 版权所有 Power by Jkjyz

Top